Gestion de processus et de projet
Un arbre à problèmes est un mode d’analyse utile des causes et des effets d’un problème spécifique, par exemple la relation entre l’éducation et le handicap. L’arbre de défaillance est aussi un bon outil de planification. | 37 K |
Cet outil peut être utilisé lors d’une session de brainstorming structurée pour analyser une situation donnée et en discuter. | 28 K |
Évaluation de projets, d’activités, de partenaires ou d’acteurs | 30 K |
Calendrier_organisation-projet.pdf Donner la capacité aux participants de produire un calendrier reprenant les événements importants qui ont eu lieu, les réalisations de l’organisation, ses revers, et les changements qui l’ont affectée. | 36 K |
Soleil_de_planification_en_huit_rayons.pdf Le soleil rappelle aux participants impliqués dans la planification que s’il n’est pas correctement réalisé, il y aura des nuages et de la pluie. La forme circulaire symbolise le processus de planification en cours, qui permet aux participants de se lancer en un point quelconque. | 28 K |
Ce document facilite la planification d’activités liées au projet et au programme. | 26 K |
Cette approche fournit l’aperçu d’un projet tout en servant de fondement à son suivi et à son évaluation. Le présent chapitre présente l’instrument le plus important de cette approche, la matrice logframe, et établit la liste des analyses à réaliser avant de l’utiliser. | 35 K |
Analyse des acteurs
Révéler des liens et des contraintes importants relatifs aux perceptions de différents groupes de participants. | 29 K |
Inventaire_et_classement_des_acteurs.pdf Pour projets en cours : inventaire, classement et classification des acteurs ou pour projets prévus : critères pour le choix d’un partenaire. | 27 K |
Matrice_des_personnes_cles-acteurs.pdf Cet outil révèle des liens et des contraintes importants selon les perceptions de différents groupes et de différents participants, soit au sein d’une organisation soit dans un certain contexte institutionnel, par exemple la structure d’un village ou un environnement institutionnel. | 28 K |
Diagrammes_d_influence_reciproque.pdf Le présent outil doit faciliter les discussions portant sur les influences réciproques : entre deux personnes (acteurs, organisations, etc.) à un moment donné (option 1) ou entre une personne (acteur, organisation, etc.) et un projet ou une activité spécifiques et inversement (option 2). | 29 K |
Approche_ideale_de_cooperation.pdf Analyser un exemple spécifique de coopération entre deux organisations en s’aidant du diagramme ci-dessous, qui résume une collaboration idéale. | 26 K |
Le processus d’autonomisation d’une organisation, pour lui offrir plus d’indépendance et d’autodétermination, est un projet qui exige une distribution claire des rôles et des responsabilités entre les acteurs concernés. | 26 K |
Identifier les acteurs susceptibles d’apporter leur soutien à une activité ou à un projet, de s’y opposer activement ou de rester neutres, et révéler des liens et des contraintes importants selon les perceptions de différents groupes et de différents participants, soit au sein d’une organisation soit dans un certain contexte institutionnel, par exemple la structure d’un village ou un environnement institutionnel. | 44 K |
