Making PRSP Inclusive
CBM Logo and link to homepage
Handicap International Logo and link to homepage

Vietnam: Les différentes conceptions du handicap - handicap et politiques : stratégies de sensibilisation (2 jours)

1ère partie : Mettre au clair notre conception du handicap (1 jour)

Durée  

Procédure 

Matériel

Mené par

Objectifs

15 min

Accueil
Présentation du contenu et de la procédure
 

Affiche présentant l’atelier

Equipe

30 min

Points de vue communs sur le handicap :

  • Lire les affirmations
  • Quelles sont les affirmations avec lesquelles vous êtes en accord? (chaque participant doit choisir trois points)
  • Discussion
  • Bulles de dialogue contenant différentes affirmations sur le handicap

Personne ressource

Prendre conscience des croyances inconscientes sur le handicap

15 min

  • Présentation rapide des différents modèles
  • Introduction au travail en groupe

Documents d’informations sur les modèles

Personne ressource

Apprendre à connaître les différents modèles du handicap et développer une conception commune

45 min

Travail en groupe sur les 4 modèles du handicap :

  • Lire la présentation du modèle, en discuter et rechercher d’autres exemples.
  • Discuter des avantages, des inconvénients et des conséquences de ce modèle.
  • Préparer une affiche à propos de ce modèle.
  • Choisir deux personnes pour défendre le modèle pendant le débat qui va suivre sur "les meilleures stratégies pour la prise en charge du handicap dans la province de Thanh Hoa".

Groupe 1 : le modèle caritatif
Groupe 2 : le modèle médical
Groupe 3 : le modèle social
Groupe 4 : le modèle fondé sur les droits

  • Instructions pour le travail en groupe
  • Affiches
  • marqueurs
  • Blank cards

Personne ressource et Animateur

20 min

Pause

45 min

Séance plénière

  • Débattre avec six personnes sur le thème "les meilleures stratégies pour la prise en charge du handicap".
  • Conclusion avec tous les participants : quel est le modèle le plus convaincant?

Animateur

20 min

Résumé :

  • Les modèles se concentrent soit sur le sujet en situation de handicap, soit sur la société qui le place en situation de handicap
  • Classification de l’OMS
  • Introduction d’une approche intégrée

Présentation PowerPoint

Personne ressource

Déjeuner

30 min

Le handicap - politiques et approches importantes

  • Présentation de la convention de l’ONU relative à la protection et à la promotion des droits et de la dignité des personnes handicapées

Personne ressource

Connaître et analyser les différentes politiques et approches du handicap

15 +75 min

Introduction au travail en groupe (les participants choisissent un groupe en fonction de leurs intérêts)
Groupe 1 : Règlement vietnamien pour les personnes handicapées

  • Identifier le modèle du handicap sous-jacent
  • Comparer ce règlement à la convention internationale

Groupe 2 : les approches du handicap dans le développement (approche intégratrice, approche fondée sur les droits et approche double) :

  • Créer des exemples des différentes approches (que donnent-elles en pratique ?)
  • Indiquer l’approche préférée et expliquer pourquoi
  • Préparer une présentation claire et agréable concernant les différentes approches

Groupe 3 : handicap et pauvreté:

  • Créer un exemple concret ou une histoire qui illustre le cercle vicieux pauvretéhandicap (dans la province de Thanh Hoa, qui pourrait être utilisé pour la campagne)
  • Décider, en utilisant l’outil 33 (et des informations complémentaires sur le Vietnam), des faits à utiliser pour convaincre
  • Préparer une présentation claire et agréable concernant vos résultats
  • Exemplaires
  • Documents d’instructions pour le travail en groupe et informations sur les différentes approches
  • Affiches
  • marqueurs
  • cartes

Animateur

20 min

Pause

30 min

Cycle de présentation (les participants se déplacent et chaque groupe choisit un membre de groupe pour faire la présentation)

Animateur

15 min

Résumé de la journée et ordre du jour du lendemain

Equipe

 

 

2e partie : rédaction d’affirmations et élaboration de stratégies pour notre campagne de sensibilisation (demi-journée)

Durée   

Contenu 

Matériel  

Mené par

Objectifs

15 min

Points de vue communs sur le handicap II :

  • Relire les affirmations
  • Après avoir discuté des différents modèles du handicap la veille : quelles sont les affirmations avec lesquelles vous êtes en accord aujourd’hui? (chaque participant doit à nouveau choisir trois points)
  • Discuter de ce qui a changé
  • Points de couleurs différentes

Animateur

5 min

  • Introduction au plaidoyer, au lobbying et à la réalisation de campagnes
  • Activités classiques liées à la réalisation de campagnes

Cartes

Personne ressource

  • améliorer les capacités à convaincre et créer des savoir-faire en communication stratégique
  • créer des savoir-faire pour la réalisation de campagnes
  • déterminer le public ciblé
  • rédiger des messages et s’accorder sur ces messages

10 min

Présentation : "Force de conviction et communication stratégique"

  • Qui ? - le public ciblé
  • Quand ? - le calendrier
  • Quoi ? - les messages
  • Comment ? - les moyens de communication

Cartes

Personne ressource

30 min

Discussion en séance plénière : Qui ?


Tool "Analysing your audience" on large poster

Animateur

75 min

Travail en groupe : Quoi ? Comment ? (3 groupes)

  • Élaborer des affirmations, des messages, des affiches, des publicités brainstorming sur l’affiche
  • Choisir 3 idées et élaborer des messages
  • Préparer une présentation

Instructions pour le travail en groupe

Animateur

20 min

Pause

45 min

Présentations et notation : Quels sont les affirmations les plus convaincantes ?

Animateur

30 min

  • Résumé de l’atelier
  • Commentaires des participants
  • Perspectives

Equipe

^ Haut

 

Choisissez le Style